Novosti

06/10/2026

Četvrtaši OŠ Vidikovac posjetili Komunalnu palaču

Komunalnu palaču danas su posjetili četvrtaši Osnovne škole Vidikovac kako bi primijenili u praksi i proširili znanje stečeno u sklopu nastave Prirode i društva.

Naime, učenici su kroz nastavni sadržaj učili o različitim zajednicama kojima pripadaju i koje ih okružuju, od vrtića i škole, preko različitih institucija i ustanova, do sportskih klubova i, na kraju, grada kao zajednice u kojoj žive, a u Komunalnu su palaču stigli kako bi saznali više o tome kako funkcionira lokalna samouprava, što rade gradonačelnik i Gradsko vijeće, s kojim se izazovima gradonačelnik susreće u svom radu, te kako se donose odluke važne za grad.

Učenike su u Vijećnici dočekali gradonačelnik Peđa Grbin i zamjenik gradonačelnika Siniša Gordić, koji su im približili rad gradske uprave i odgovorili na brojna pitanja koja su učenici pripremili po uzoru na rad Gradskog vijeća. U posjetu ih je pratila učiteljica Bojana Manzin.

Gradonačelnik Grbin učenicima je objasnio kako je organizirana gradska uprava i koje su njezine zadaće, te koji se Odjel brine o osnovnim školama i njihovu održavanju. Učenici su imali priliku doznati i kako izgleda posao gradonačelnika, kako se postaje gradonačelnikom i kako izgleda izborni proces.

„Najljepše mi je kada nešto započnemo, a onda nakon nekog vremena možemo vidjeti konkretan rezultat, primjerice kada se izgradi novi vrtić ili realizira neki drugi projekt koji građanima donosi nešto dobro“, kazao je gradonačelnik Grbin, odgovarajući na pitanje što mu je najljepše u njegovu poslu. Na pitanje što mu je najteže, izdvojio je donošenje odluka o tome koje će se projekte financirati kada postoji više potreba i želja, a nema dovoljno sredstava da se sve realizira istodobno.

Razgovor se vrlo brzo proširio na teme koje su učenicima posebno važne jer se odnose na njihovu svakodnevicu. Zanimalo ih je zašto se trenutačno u Puli izvodi toliko radova na cestama, a posebno su ih zanimali zahvati u kvartovima u kojima žive. Gradonačelniku su postavljali vrlo konkretna pitanja o stanju u svojim naseljima i projektima koji se ondje provode.

Među učenicima bilo je i nogometaša i navijača NK Istre 1961 pa nije izostala ni tema stadiona. Učenike je zanimalo kako će se stadion razvijati i što Grad planira vezano uz sportski sadržaj.

Posebno zanimljiv dio razgovora odnosio se na gospodarenje otpadom i čistoću grada. Njihova pitanja pokazala su da već u ovoj dobi prepoznaju važnost odgovornog odnosa prema okolišu, imovini i zajednici u kojoj žive.

Osim pitanja o radu gradonačelnika i funkcioniranju grada, učenike je zanimalo i kako je izgledao Forum u prošlosti i kako se mijenjao kroz povijest. Gradonačelnik im je približio i povijest Komunalne palače, istaknuvši kako je riječ o jednoj od najstarijih komunalnih palača na svijetu.

Posjet Komunalnoj palači učenicima je tako omogućio da ono što uče u školi povežu sa stvarnim životom i gradom u kojem odrastaju – od rada gradske uprave i donošenja odluka do brige o školama, prometu, sportu, okolišu i javnim prostorima.